در کنکور سردرگم بودم تا اینکه…
وارد سال دوازدهم که شدم ناخودآگاه احساس کنکوري بودن کردم، استرس عجيبي همه وجودم را گرفت. کجا برم کلاس؟ مدرسه ام را عوض کنم؟ چه کتاب‌هايي بخرم؟ اصلا چگونه درس‌هاي 3 سال رو در يک‌سال جمع کنم که بتوانم در 3 ساعت جواب بدهم؟ همه‌ي اينا علامت سؤال‌هايي بود که ذهنم را از اول سال […]
از مردود علمی در کنکور تا قبولی در پزشکی روزانه
اشتباهات زیادی در سال پیش دانشگاهی داشتم. یکی از مهمترین آن‌ها این بود که به بعضی از درسها به دلیل سختگیری زیاد معلم بهای زیادی میدادم یا حتی برعکس. مثلا به دلیل سختگیری دبیر شیمی اکثر وقت خود را به درس شیمی اختصاص میدادم و بیش از حدِ طبیعی شیمی میخواندم تا جایی که به […]
هفت ويژگي برترها:
سؤال خوبي است! داوطلبان موفق و شاگردان برتر چه كساني هستند؟! پدر و مادر آن‌ها چه شاخص‌هايي دارند؟! در اين مقاله، خيلي كوتاه به مهم‌ترين ويژگي اين دسته از انسان‌هاي قابل تحسين مي‌پردازيم، هر چند هر چه بگوييم كم گفته‌ايم! 1) به سيستم آموزشي خود اعتماد دارند: حرف معلم و مشاور خود را گوش ميكنند […]
اول اجرای برنامه مدرسه یا اجرای برنامه آزمون آزمایشی؟
اغلب دانش آموزان مبتدی که در مسیر کنکور قرار می گیرند با یک مشکل تکراری روبه رو می شوند ، برنامه مدرسه را اجرا کنم یا برنامه آزمون؟ مگر هر دو ممکن است؟ نکته قابل توجه در اهمیت هر دو برنامهاست چرا که هم برنامهی مدرسه و اجرای تکلیف دبیران مهم است و هم برنامهی […]
برترها چه عالی با شما سخن می گویند
به توصیه های تعدادی از دانشجویان امروز و داوطلبان دیروز (کنکور پارسال) توجه کنید…..جداً خواندنی است! سیده ارغوان زیبایی _مهندسی برق صنعتی شریف(روزانه): استرس زاییده ی کم کاری خود دانش آموز است نه چیز دیگر و اولیا به جای استرس دادن همراه باشند. سارا عرب_پزشکی سمنان(روزانه): مدرسه محور بودم ولی با برنامه آقای دیبازر برنامه […]
برنامه سازی و برنامه ریزی آری! مشاوره نه!
همواره داوطلبان کنکور و حتی دانش آموزان مقاطع تحصیلی پایین تر با دو موضوع مواجه هستن: 1_مشاوره. 2_برنامه ریزی درسی! اما شما جزء کدام دسته هستید؟!!!دانش آموزی با درگیری های مشاوره ای یا دانش آموزی با دغدغه های برنامه ریزی؟!!! اگر جزء دسته ی اول باشید به طور دائم درگیر پیدا کردن راه حل برای […]
نتیجه آزمون شما نشانگر هویت علمی شماست!
اگر تعریف ما از یادگیری، تغییر در رفتار دانش آموز بر اثر تجربه‌های آموزشی باشد، امتحان به معنی اندازه‌گیری میزان تغییرات ایجاد شده در رفتار علمی دانش آموز است. آزمون انواع متفاوتی دارد، هر داوطلبی که در مجموعه‌ی برنامه‌سازی و برنامه‌ریزی دیبازر وارد می‌شود، در هر جلسه تحت یک ارزشیابی «تکوینی» تحت عنوان آزمون‌های «پایش» […]
دوران جمع بندی یا کم بندی؟!!!
در هفتههای پایانی کنکور، دغدغهی همه بچه ها دوره و جمع بندی است . به چه شکلی دوره کنیم؟آیا مطلب جدید بخوانیم یا خیر؟آیا فقط تست بزنیم ؟هر هفته کنکور آزمایشی بدهیم ووو.. برای گذراندن روزهای پایانی کارعجیبی قرار نیست انجام دهید فقط باید زیادتر بخوانید. کنکور مسابقه ایست که لازم است تا جایی که […]
خانواده ای که فرزند کنکوری در خانه دارد…..!
با توجه به اینکه سال کنکور نقش و اهمیت ویژهای در تعیین سرنوشت فرزندانمان دارد، شما والدین عزیز میتوانید در موفقیت هرچه بیشتر آنان در کنکور، نقش مؤثری ایفا کنید : 1. تقویت اعتماد به نفس داوطلب : یکی از عوامل اصلی موفقیت داوطلب کنکور داشتن اعتماد به نفس و باور تواناییهای خود است پس […]
آزمون نعمت است، نقمت* نیست!
برای چه مطالعه می کنیم؟ عیب یادگیری و مطالعهی ما چه طور مشخص می شود؟ این مطالبی که می خوانیم بعد ها یادمان می آید؟ اصلاً این مبحث که خوانده ام را یاد گرفته ام؟ نکند سر جلسه کنکور وقت کم بیاورم؟ و و و داوطلبانی که از آزمون دادن نمی ترسند سعی می کنند […]